TUTOR/A TELEFORMACIÓN ADMINISTRACIÓN

TuETT

Málaga Málaga

hace 2 días

Descripción de la oferta

Empresa referente en el sector formativo, busca Tutor / a de teleformación para curso de Administración

Requisitos

Experiencia requerida : de 1 a 3 años

Formación requerida : grado o estudios superiores

Idiomas : Requisitos

Estudios mínimos

Formación Profesional Grado Superior

Al menos 1 año

Imprescindible residente en

Provincia Puesto Vacante

Titulación

Licenciado, ingeniero, arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.

Diplomado, ingeniero técnico, arquitecto técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes

Técnico Superior de las familias profesionales de Administración y gestión y Comercio y Marketing

Certificados de profesionalidad de nivel 3 del área profesional de Administración y Auditoría de la familia profesional de Administración y gestión

Requisitos deseados

Experiencia de al menos 1 AÑO en alguna de las siguientes categorías :

Empleados / as administrativo de contabilidad, en general.

Auxiliar administrativo de cobros y pagos.

Auxiliar administrativo de contabilidad.

Auxiliar administrativo de facturación.

Empleados / as administrativos comerciales, en general.

Auxiliar administrativo comercial.

Auxiliar de apoyo administrativo de compra y venta.

Empleado / as administrativo de servicios de personal.

Auxiliar administrativo del departamento de Recursos Humanos.

Empleados / as administrativos, en general.

Empleados / as administrativos con tareas de atención al público no clasificadas bajo otros epígrafes

Auxiliar administrativo de las distintas Administraciones Públicas.

CAPACITACIÓN DOCENTE

CAP, título de docencia de la formación profesional para el empleo o experiencia acreditada de impartición de 600 horas de formación en modalidad presencia.

Título de modalidad e-learning o formación a distancia

Horario :

L-V 5h Mañana o tarde

Funciones

Colgar un foro cada 15 días.

Acceder a la plataforma (para controlar los accesos de los alumnos)

cada 2 o 3 días.

Corregir los ejercicios / actividades propuestas.

Resolver dudas planteadas por el alumnado.

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